Fortbildung in bayerischen Schulen

Fortbildung in bayerischen Schulen

  • Vom Lernfeld zum Didaktischen Jahresplan
    Ziel des Lehrganges ist die Steigerung der Formulierungssicherheit zur Etablierung von Didaktischen Jahresplänen an den beruflichen Schulen im Fachbereich Wirtschaft * Gründe für die Didaktische Jahresplanung * Begriffsklärung * Beispiele für Didaktische Jahrespläne * Vorgehensweise an ausgewählten Beispielen * Nutzen und Vorteile der Didaktischen Jahresplanung Anbieter: Regierung der Oberpfalz Regensburg, 42.10 (A023-42.10) Aktenzeichen: A023-42.10/12/42.1a-0635.2-558 Beginn: 21.05.2012 Ende: 21.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 19:30:00

  • Aktuelle Themen aus dem Verwaltungsbereich
    Ziel des Lehrgangs ist es, aktuelle Themen aus dem Verwaltungsbereich und der Gesetzgebung zu erarbeiten und für den Unterricht zu erschließen. ampltbr/ ampgtDer Lehrgang beinhaltet aktuelle Informationen zur Anwendung des Verwaltungs-, Staats- und Beamtenrechts. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 2.5, 2.5 (A211-2.5 ) Aktenzeichen: A211-2.5/12/83/241 Beginn: 15.10.2012 Ende: 17.10.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 16:59:00

  • Schulschach
    -Warum Schach spielen? -Der Aufbau einer Schulschachgruppe -Schach in offener und gebundener Ganztagsschule -Wie unterrichtet man Schach? (mit praktischen Beispielen) Anbieter: Schwandorf, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S376-0) Aktenzeichen: S376-0/12/49 Beginn: 19.07.2012 Ende: 19.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 16:16:00

  • Schülerfirmen professionell managen - am Beispiel von JUNIOR
    Die Gründung einer Schülerfirmen ist eine erprobte Methode für einen praxisnahen, realitätsbezogenen Wirtschafts-Unterricht und fördert die Berufsorientierung auf besonders nachhaltige Weise. Bei "JUNIOR - Schüler erleben Wirtschaft" gründen Schülerinnen und Schüler ab der 9. Klasse für ein Jahr ein Unternehmen und agieren wie im richtigen (Wirtschafts-) Leben. Sie bemühen sich eigenverantwortlich um die Kapitalbeschaffung, die Produktion und den anschließenden Vertrieb der angebotenen Produkte und Dienstleistungen und lernen Verantwortung zu tragen. Diese Schulung vermittelt Lehrkräften die wichtigsten Schritte auf dem Weg zur Gründung einer Schülerfirma. Die Schulung ist kostenfrei. Anbieter: Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V., JUNIOR (E281-JUNIOR) Aktenzeichen: E281-JUNIOR/12/3 Beginn: 28.06.2012 Ende: 28.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 15:22:00

  • FOBI Technik - Sicherer Umgang mit Holzbearbeitungsmaschinen
    In Zusammenarbeit des Schulamtes Bamberg und der Berufsschule Bamberg wird diese Fortbildung für Lehrer und Lehrerinnen angeboten. Diese Fortbildung soll den Lehrern/Lehrerinnen, an deren Schule sich ein Maschinenraum mit Holzbearbeitungsmaschinen befindet, den fachgerechten und sicheren Umgang mit diesen Maschinen aufzeigen. Die Teilnehmer fertigen aus Holz ein Werkstück an. Sie gebrauchen hierbei folgende Maschinen: Abrichtmaschine, Hobelmaschine, Bandsäge und Formatkreissäge. Anbieter: Bamberg, Staatliche Schulämter, 0 (S471-0) Aktenzeichen: S471-0/12/1137 Beginn: 12.07.2012 Ende: 12.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 14:45:00

  • Wirtschaft-Buchführung in der 8. Jahrgangsstufe
    Kaufmännische Wirtschaft - Lehrplan der 8. Klasse - Überblick über die Buchführung - Inventur und Inventar - Bilanz - Auflösung der Bilanz in Bestandskonten - Erfolgsneutrale Geschäftsfälle buchen - Bestandskonten auf ein Schlussbilanzkonto abschließen Anbieter: Bamberg, Staatliche Schulämter, 0 (S471-0) Aktenzeichen: S471-0/12/1144 Beginn: 26.06.2012 Ende: 26.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 14:24:00

  • Jahrgangskombinierte Klassen - Unterstützungsangebote für den EINSTIEG in die Arbeit mit jahrgangsgemischten Klassen
    - Erste Schritte - Vorbereitung für das Lernen in jahrgangskombinierten Klassen - Erfahrungsberichte aus den jeweiligen Klassen - Unterrichtsmitschau mit anschließender Reflexion / Gespräch - Bewährte Unterrichtsmethoden - Exemplarische Arbeit an praktischen Beispielen in 1/2 und 3/4 - Lernstandsdiagnose - PC-Einsatz - Zusammenarbeit mit den Eltern Anbieter: Regierung von Oberbayern München, 40.1 (A021-40.1) Aktenzeichen: A021-40.1/12/12 Beginn: 11.06.2012 Ende: 13.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 14:21:00

  • Wirtschaft-Buchführung in der 8. Jahrgangsstufe
    Kaufmännische Wirtschaft - Lehrplan der 8. Klasse - Überblick über die Buchführung - Inventur und Inventar - Bilanz - Auflösung der Bilanz in Bestandskonten - Erfolgsneutrale Geschäftsfälle buchen - Bestandskonten auf ein Schlussbilanzkonto abschließen Anbieter: Bamberg, Staatliche Schulämter, 0 (S471-0) Aktenzeichen: S471-0/12/46 Beginn: 12.06.2012 Ende: 12.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 14:15:00

  • Wirtschaft-Buchführung in der 8. Jahrgangsstufe
    Kaufmännische Wirtschaft - Lehrplan der 8. Klasse - Überblick über die Buchführung - Inventur und Inventar - Bilanz - Auflösung der Bilanz in Bestandskonten - Erfolgsneutrale Geschäftsfälle buchen - Bestandskonten auf ein Schlussbilanzkonto abschließen Anbieter: Bamberg, Staatliche Schulämter, 0 (S471-0) Aktenzeichen: S471-0/12/1143 Beginn: 19.06.2012 Ende: 19.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 14:15:00

  • Datenschutz für Lehrkräfte
    Datenschutzbeauftragte gibt es an den meisten öffentlichen, an vielen privaten Einrichtungen und Unternehmen. Ab 2012 werden nun Datenschutzbeauftragte für staatliche bayerische Schulen ausgebildet. ampltbr/ ampgtDie Teilnehmer setzen sich mit der Rolle und den Aufgaben von Datenschutzbeauftragten auseinander, machen sich Problemfelder bewusst und lernen über Fallbeispiele ein standardisiertes Vorgehen kennen. Der Wissensstand wird durch Tests geprüft. Im Rahmen der Ausbildung der Datenschutzbeauftragten dient der Selbstlernkurs zur Vorbereitung auf Präsenzschulungen auf Ebene der Regionalen Lehrerfortbildung. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 5.5.5, 5.5.5 (A211-5.5.5) Aktenzeichen: A211-5.5.5/12/82/678A Beginn: 21.05.2012 Ende: 29.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 13:28:00

  • SMART Board Interactive Whiteboard Multiplikatoren-Workshop
    Sie sollen zukünftig Ihre eigenen Kolleginnen und Kollegen in der Benutzung von SMART Lösungen schulen? Dann sind Sie bei unserem zweitägigen Multiplikatoren-Workshop bestens aufgehoben. Hier lernen Sie nicht nur die Bedienung und den Funktionsumfang unserer Lösungen detailiert kennen, sondern auch, wie Sie dieses Wissen effektiv vermitteln können. Anbieter: SMART Technologies (Germany) GmbH, 0 (E148-0) Aktenzeichen: E148-0/12/3 Beginn: 20.06.2012 Ende: 21.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 13:21:00

  • Fortbildung zur INKLUSION in 3/4
    Rechtliche Grundlagen und konkrete Umsetzung der Inklusion Anbieter: Kronach, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S476-0) Aktenzeichen: S476-0/12/27 Beginn: 16.05.2012 Ende: 16.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 12:58:00

  • Festungen. Frankens Bollwerke
    Führung durch díe Ausstellung mit Erläuterung des Konzeptes - Die fünfte Dimension - Die Welt der Festungsingenieure - Geheime Codes - Die verborgene Welt der Steinmetze - Wappnet euch - Die Wappenwerkstatt Anbieter: Kronach, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S476-0) Aktenzeichen: S476-0/12/32 Beginn: 23.05.2012 Ende: 23.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 12:57:00

  • Nachhaltig genießen-Kreatives für den Praxisunterricht. Verbraucherkompetenz für nachhaltige Ernährung.
    Die Auswirkungen einer nachhaltigen Ernährung auf die vier Bereiche Umwelt, Wirtschaft, Gesellschaft u. Gesundheit werden in Theorie u. Praxis vorgestellt. Eine siebenteilige Plakatserie im Format DIN A1 zum Thema, kann für den Unterricht am AELF ausgeliehen werden. Schwerpunkte: a) Welche Vorteile bringen saisonale u. regionale Lebensmittel? Was bedeutet "fairer Handel" bei Lebensmitteln? Anhand der Plakatausstellung werden die Dimensionen einer nachhaltigen Ernährung betrachtet. b) Verschiedene saisonale u. regionale Rezeptideen, sowie passende Arbeitsblätter werden präsentiert. Die Inhalte sind sofort im Unterricht anwendbar. Besonderer Schwerpunkt ist die Gegenüberstellung nachhaltiger u. weniger nachhaltiger Speisen. die Fortbildung liefert einen aktuellen Beitrag zum Jahresthema "Nachhaltige Ernährung" im Rahmen der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Anbieter: Augsburg, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S772-0) Aktenzeichen: S772-0/12/39 Beginn: 10.10.2012 Ende: 10.10.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 12:44:00

  • Grundlagen zur SPS-Programmierung mit TIA Portal
    - Anwendungsbereich der SIMATIC S7-1200, Gerätetypen - Aufbau der SIMATIC S7-1200 - Arbeitsweise und Funktion der SIMATIC S7-1200 - Projekt mit TIA- Portal anlegen - S7-1200- Station konfigurieren - Programmbausteine schreiben, testen und speichern - Adressierung und Programmdarstellung (KOP, FUP) - Programmstruktur und Programmbausteine (OB, FB, FC und DB) - Grundlegender Operationsvorrat - Symbolische Adressierung - Online- Test- und Diagnosefunktionen - Variablendeklaration in Funktionsbausteinen (FB) und Funktionen (FC) - Programmbeispiel mit Variablendeklaration und Datenbaustein erstellen - Standard und Systemfunktionen - Anwendung für die SIMATIC S7-300 mit dem TIA-Portal Anbieter: Regierung von Schwaben Augsburg, 42.2 (A027-42.2) Aktenzeichen: A027-42.2/12/42.1-0635.56/50/2012 Beginn: 18.06.2012 Ende: 19.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 12:27:00

  • Fachbetreuertagung für das Fach Evangelische Religionslehre
    09:00 Uhr Begrüßung, Organisatorisches 09:15 Uhr Impulsreferat ?Rechtsextremismus ? eine Herausforderung für den Religionsunterricht? Martin Becher, Geschäftsführer der Projektstelle gegen Rechtsextremismus, Bad Alexandersbad anschließend: - Arbeit in Kleingruppen - Diskussion im Plenum 12:00 Uhr Mittagspause 14:00 Uhr Erfahrungsaustausch über den Religionsunterricht und die Fachbetreuertätigkeit 15:00 Uhr Aktuelle Fragen und Informationen 15:45 Uhr Anregungen, Wünsche, Sonstiges 16:00 Uhr Abschluss und Ende der Tagung Anbieter: MB für die Gymnasien in Oberfranken, 0 (M044-0) Aktenzeichen: M044-0/12/40 Beginn: 09.07.2012 Ende: 09.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 11:51:00

  • Kommunikation im Ethikunterricht
    Auf der Grundlage der ISB-Handreichung Kommunikation und Ethik ? Anregungen für einen kompetenzorientierten Ethikunterricht (München 2011) sollen Inhalte und praktische Beispiele eines kommunikationsorientierten Ethikunterrichts vorgestellt und gemeinsam erarbeitet werden. Die folgenden Punkte sind geplant: - Kommunikation innerhalb des Ethikunterrichts - Kompetenzbereich "Ethisches Argumentieren" (ab Jahrgangsstufe 8) - "Ethisches Argumentieren" in der Medizinethik (ab Jahrgangsstufe 10) - Kommunikationsorientierte Unterrichtsbeispielen aus der Medizinethik - Entwicklung und Präsentation von kompetenzorientierten Unterrichtseinheiten mit dem Lehrwerk "Ethikos 11" ? Schwerpunkt: Angewandte Ethik (Lehrplan 11.1.3) Theoretischer Input und praktisches Training wechseln sich ab. Die Bereitschaft zur aktiven und kritischen Mitarbeit wird erwartet. Die Fortbildung ist insbesondere für Kolleginnen und Kollegen geeignet, die Kommunikation nachhaltig im Unterricht verankern wollen. Deshalb sollten sie bereit sein, die Inhalte der Tagung ihren Fachschaften ausführlich vorzustellen. Es wird gebeten, im Feld "Begründung" anzugeben, ob die Handreichung "Kommunikation und Ethik ? Anregungen für einen kompetenzorientierten Ethikunterricht" (München 2011) sowie das Lehrbuch "Ethikos 11" mitgebracht werden kann. Referenten: OStR Dr. Ulrich Winter, MB-Fachreferent StDin Natalie Reger, Gymnasium Tegernsee StD Rolf Roew Anbieter: MB für die Gymnasien in Oberbayern-West, 0 (M04B-0) Aktenzeichen: M04B-0/12/43 Beginn: 18.07.2012 Ende: 18.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 11:36:00

  • Ressourcenorientiertes professionelles Handeln im Schulalltag
    In Zeiten wachsender dienstlicher Herausforderungen ist es hilfreich, gelassen und souverän zu reagieren, besonders wenn es hektisch wird. Im Lehrgang sollen Bewältigungsstrategien und Handlungsoptionen thematisiert werden, die ermöglichen, den Schulalltag professionell zu meistern. ampltbr/ ampgtEs werden u.a. Selbstmanagementmethoden in den Blick genommen und kollegiale Fallberatungen angeboten. Die Teilnehmenden können Erfahrungen aus ihrem Schulalltag einbringen, mit denen sie sich konfrontiert sehen, wenn z.B. im Kollegium, bei der Elternarbeit oder im Klassenzimmer die Kommunikation besonders herausfordernd ist. ampltbr/ ampgtDie Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit wird erwartet. Anbieter: ALP, Referat 4.2, 4.2 (A211-4.2 ) Aktenzeichen: A211-4.2/12/82/372A Beginn: 11.06.2012 Ende: 13.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 11:26:00

  • Volley-spielen in der Grundschule
    Roland Höfer vom Bayerischen Volleyballverband führt in Zusammenarbeit mit der Landesstelle für Schulsport eine Lehrerfortbildung durch, deren Ziel es ist, im Sportunterricht der Grundschule Kenntnisse zur Einführung von "Volley-spielen" zu vermitteln und Grundschullehrer für Volleyball zu begeistern. Von 11.45- 13.15 findet eine Schnupperstunde in einer 4. Klasse statt, die beobachtet werden kann. Im Anschluss erfolgt dann die praktische Umsetzung weiterer Inhalte im Rahmen der Lehrerfortbildung. Bemerkung: Sportbekleidung erforderlich! Die Veranstaltung findet in der Turnhalle der Schule statt. Anbieter: Fürstenfeldbruck, Staatliches Schulamt, 0 (S179-0) Aktenzeichen: S179-0/12/040712kb03 Beginn: 04.07.2012 Ende: 04.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 11:14:00

  • Nachhaltige Ernährung: Essen aus Wald und Flur
    Aufzeigen, wie Essen und Natur zusammengehören. Was finde ich und kann ich essen? Viele Kostproben aus der Natur Anbieter: Regensburg, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S375-0) Aktenzeichen: S375-0/12/63 Beginn: 13.06.2012 Ende: 13.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 11:11:00

  • Umweltbildung an beruflichen Schulen
    Treffen der Umweltbeauftragten an beruflichen Schulen der Oberpfalz, Berichte der Umweltbeauftragten über Aktivitäten an ihrer Schule, Neuigkeiten in der Umweltbildung. Wie umweltverträglich ist unser Lebensstil? Der ökologische Fußabdruck als ein Modell zur Ermittlung des eigenen C02-Verbrauchs. Vorstellung des Umweltlehrpfades des Aus- und Weiterbildungszentrums Mühlbach als eine besondere Art der Veranschaulichung des Klimaschutzes Anbieter: Regierung der Oberpfalz Regensburg, 42.10 (A023-42.10) Aktenzeichen: A023-42.10/12/42.2-0635.2-589 Beginn: 23.05.2012 Ende: 23.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:56:00

  • Fortbildungstagung der Fachmitarbeiter der Ministerialbeauftragten für Wirtschaftswissenschaften
    Ziel des Lehrgangs ist es, die Kommunikation, Koordination und Kooperation der Fachmitarbeiter weiter zu verbessern. ampltbr/ ampgtFolgende Inhalte sind geplant: - Rückblick auf Erfahrungen aus vorangegangenen Fortbildungstagungen der Fachmitarbeiter - Aktuelle Themen aus der Wirtschaft - Koordination der Weiterentwicklung des Unterrichts in allen Aufsichtsbezirken Darüber hinaus dient der Lehrgang dem Austausch zwischen Erfahrenen und Neueinsteigern sowie über die Grenzen des Aufsichtsbezirks hinaus ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 2.5, 2.5 (A211-2.5 ) Aktenzeichen: A211-2.5/12/83/024 Beginn: 08.10.2012 Ende: 10.10.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:52:00

  • Einführung in die Analyse, Entwurf und Implementierung eines Anwendungssystems
    Ziel des Lehrgangs ist es, mittels praxisnaher und überschaubarer Beispiele im Rahmen geeigneter Datenbanksysteme zur integrierten Informationsverarbeitung schnell wachsende Informationsbestände strukturiert und effektiv zu nutzen. ampltbr/ ampgtFolgende Inhalte sind Bestandteil des Lehrgangs: - Analyse objektorientierter Realitätsausschnitte - Entwurf einer softwaretechnischen Lösung - Implementierung der Anwendung Damit sollen die Teilnehmer befähigt werden, den Stoffinhalt des Lehrplans adressatengerecht umzusetzen. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 2.5, 2.5 (A211-2.5 ) Aktenzeichen: A211-2.5/12/83/219 Beginn: 24.09.2012 Ende: 28.09.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:51:00

  • Einführung in die integrierte Informationsverarbeitung mit der ERP-Software "Microsoft Navison"
    Ziel des Lehrgangs ist ein erstes Kennenlernen der ERP-Software Microsoft Navision. ampltbr/ ampgtFolgende Inhalte sind geplant: - Programmhandhabung (Grundsätzliches zum Programm, Daten sichern und importieren) - Kennenlernen der Oberfläche (Handling) mittels Finanzbuchhaltung - Einkaufs- und Verkaufsprozesse im Rahmen der Warenwirtschaft - Verwaltung sog. "Offener Posten" Mit Hilfe der ERP-Software "Microsoft Navison" sollen die Teilnehmer vertiefende Einblicke in ein Finanzbuchführungsprogramm erhalten. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 2.5, 2.5 (A211-2.5 ) Aktenzeichen: A211-2.5/12/83/227 Beginn: 04.10.2012 Ende: 06.10.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:51:00

  • Weiterentwicklung FOS/BOS-Netz
    Ziel des Lehrgangs ist, das bestehende Netz der beruflichen Oberschule weiter auszubauen. ampltbr/ ampgtFür die Inhalte ist die Dienststelle des Ministerialbeauftragten für die Berufliche Oberschule in Südbayern verantwortlich. Die Akademie stellt dafür die Räume zur Verfügung. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 2.5, 2.5 (A211-2.5 ) Aktenzeichen: A211-2.5/12/83/221R Beginn: 24.09.2012 Ende: 26.09.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:50:00

  • Umgang mit Inklusion - Hilfen mit Fördermaterialien
    Münsteraner Screening, Münsteraner Trainingsprogramm, Manualsystem, Fördermaterialien zum Thema "Sprache", Fördermaterialien Mathematik (eher zweitrangig) Anbieter: Starnberg, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S188-0) Aktenzeichen: S188-0/12/48 Beginn: 27.06.2012 Ende: 27.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:45:00

  • 2. Dienstbesprechung der Verkehrs-und Sicherheitsbeauftragten: Das Sicherheitskonzept
    Das Erstellen eines Sicherheitskonzepts, angepasst an die jeweilige Schulumgebung und ihre spezifischen personellen und räumlichen Eigenheiten, wird in Zusammenarbeit mit der Polizei, der Feuerwehr, dem Rettungsdienst und dem schulpsychologischen Dienst vorgestellt. Hinweis: Dienstbesprechung Die Teilnahme aller Beauftragten ist verpflichtend. Anmeldung über FIBS erforderlich! Anbieter: Fürstenfeldbruck, Staatliches Schulamt, 0 (S179-0) Aktenzeichen: S179-0/12/030712 Beginn: 25.06.2012 Ende: 25.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:44:00

  • Wie funktioniert der Vatikan?
    Vielen Berufsschüler/inne/n erscheint der Vatikan als ein geheimnisumwitterter Ort mit nicht nachvollziehbaren Abläufen. Sie verlieren auf Grund ihres auf das Konkrete ausgerichtete Denken leichter ihre Vorurteile, wenn sie anhand von greifbaren Organisationsprozessen sich einem Sachverhalt annähern können. Die Studienreise vermittelt Lehrkräften daher einen Einblick in die Organisation und Funktion des Lebens im Vatikan. Dazu gehören ein Besuch der Apostelgräber, der Schweizer Garde, von Radio Vatikan sowie die Teilnahme an einer Papstaudienz. Schließlich soll anhand ausgewählter Beispiele die Entwicklung der Kirche in Rom und der Stadt Rom dargestellt werden. Anbieter: Institut für Lehrerfortbildung (Kath. Religionslehre), 0 (A212-0) Aktenzeichen: A212-0/12/83-709 Beginn: 27.10.2012 Ende: 03.11.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:44:00

  • Elterngespräche im interkulturellen Kontext
    (Oft hat man Schwierigkeiten in Elterngesprächen mit Eltern nichtdeutscher Muttersprache. Man fühlt sich nicht verstanden, nicht ernst genommen oder hat das Gefühl, dass man nicht mit ihnen zusammenarbeiten kann.) Welche kulturellen Hintergrundinformationen braucht ein Lehrer, um sich auf ein Elterngespräch mit nichtdeutschen Eltern vorzubereiten? Wie nehmen wir als Lehrkräfte kulturelle Unterschiede wahr? Welche Erziehungsstile herrschen in den Elternhäusern? Wie können wir damit umgehen? In dieser Fortbildungsveranstaltung erhalten die Teilnehmer einen Einblick über Türöffner und Stolpersteine in Gesprächen mit Eltern nichtdeutscher Muttersprache, v.a. mit türkischen Eltern. Anbieter: Unterallgäu, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S778-0) Aktenzeichen: S778-0/12/42 Beginn: 21.05.2012 Ende: 21.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:32:00

  • Kunstschule digital
    Kunstschule digital besteht aus einer feststehenden Redaktion und einem ständig wechselnden, neuen Interessentenkreis. Eingeladen sind alle Kunstlehrer, die sich an der aktiven Mitarbeit an dieser Internetplattform beteiligen wollen. Ziel sind die Erarbeitung von Podcast-Beiträgen und deren Untersuchung im Hinblick auf Medienkompetenz. ampltbr/ ampgtNeben der redaktionellen Arbeit werden in Vorträgen, Diskussionen und vor allem in praktischen Experimenten künstlerische Konzepte zum Thema eruiert, aufbereitet und für alle Kunstlehrer im Internet zur Verfügung gestellt. Der Lehrgang mit Workshopcharakter vermittelt den vielfältigen künstlerischen Umgang mit Wahrnehmung, dessen zahlreiche Facetten und die spielerische, künstlerische sowie methodische Bearbeitung von Themen rund um die Anwendungsformen der fünf Sinne in der Kunst. Bildkompetenz und Kompetenz im Umgang mit Medien werden auf kreativem Wege erarbeitet. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 1.8, 1.8 (A211-1.8 ) Aktenzeichen: A211-1.8/12/83/306A Beginn: 10.12.2012 Ende: 14.12.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:26:00

  • Lehrerfortbildung Bionik
    Die 2-tägige Fortbildung bietet Anregungen für den praxisorientierten Unterricht im Fach "Natur und Technik", Biologie, Chemie und Physik der Sekundarstufe I. Die Fortbildung ist durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus anerkannt. Im Rahmen der Fortbildung werden folgende Bereiche behandelt: - Einführung in die Wissenschaftsdisziplin Bionik - Experimente, Unterrichtsmaterialien und Literatur für den Unterricht - Einblick in neueste Forschungsergebnisse -Diskussion und Kontakt mit Hochschulvertretern Bionik-Themenauswahl, u. a.: - Biophysik des Vogelflugs - Lotus-Effekt - Grätzelzelle - Mohnkapsel - Grashalme - Spinnenseide Anbieter: Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V., 0 (E641-0) Aktenzeichen: E641-0/12/2012_1 Beginn: 03.07.2012 Ende: 04.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:25:00

  • Badminton in der Grundschule
    Badminton ist ein beliebter Freizeitsport, der einen hohen Aufforderungscharakter für Schüler/innen aller Jahrgangsstufen besitzt und bereits im Grundschulalter den Schülern viel Freude bereitet. In dieser Fortbildung erproben die Lehrkräfte selbst einfache Spiel- und Übungsformen. Desweiteren wird auf die Technik der Grundschlagbewegungen und Regelkunde eingegangen. Anbieter: Augsburg, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S772-0) Aktenzeichen: S772-0/12/38 Beginn: 12.07.2012 Ende: 12.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:22:00

  • Shared Concern als lösungsorientierter Ansatz in der Mobbing-Intervention
    Vertraut werden mit dem Interventionsansatz Shared Concern ampltbr/ ampgtTheoretische Grundlagen des lösungsorientierten Interventionsansatzes Shared Concern werden vorgestellt. In konkreten Übungen sollen die Teilnehmer vertraut werden mit dem Ablauf und der notwendigen Haltung dieses Ansatzes und vorbereitet werden, ihn an ihrer Schule einzusetzen. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 4.3.2, 4.3.2 (A211-4.3.2) Aktenzeichen: A211-4.3.2/12/83/210B Beginn: 19.09.2012 Ende: 21.09.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:16:00

  • Fachtagung zur Mobbing-Prävention: "Schule als Lebensraum ohne Mobbing: Cyber-Mobbing!"
    Wissenschaftlicher Forschungsstand zu Cyber-Mobbing und verschiedene Präventions- und -interventionsmöglichkeiten werden vorgestellt. ampltbr/ ampgtDer aktuelle wissenschaftliche Forschungsstand, Kooperationsmöglichkeiten mit außerschulischen Partnern und Workshops zu verschiedenen Präventions- und Interventionsmöglichkeiten werden angeboten. Darüber hinaus werden die Ergänzungslieferungen "Cyber-Mobbing" der Techniker Krankenkasse zum Anti-Mobbing-Koffer "Mobbingfreie Schule" in Form einer Pressekonferenz mit dem Herrn Staatssekretär vorgestellt. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 4.3.2, 4.3.2 (A211-4.3.2) Aktenzeichen: A211-4.3.2/12/83/223A Beginn: 28.09.2012 Ende: 28.09.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:15:00

  • Schulsanitätsdienste ? Organisation und Leitung
    Jeder Schulsanitätsdienst wird durch eine Lehrkraft betreut, die den Schulsanitätsdienst leitet, die Arbeit der Schulsanitäter beaufsichtigt und als Ansprechpartner für die Schulleitung wirkt. Die Veranstaltung informiert über die Aufgaben und Organisationsstrukturen bei der Einrichtung bzw. Durchführung von Schulsanitätsdiensten an Schulen. ampltbr/ ampgtInhalte: - Bedeutung der Schulsanitätsdienste - Aufgaben des Betreuers - Rechtliche Vorgaben - Organisationsstrukturen - Kooperationsmöglichkeiten ampltbr/ ampgtLangfristiges Ziel ist die Einrichtung von Schulsanitätsdiensten an allen bayerischen Mittelschulen, Realschulen und Gymnasien. Anbieter: ALP, Referat 2.8, 2.8 (A211-2.8 ) Aktenzeichen: A211-2.8/12/82/509A Beginn: 03.07.2012 Ende: 03.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:10:00

  • Schulsanitätsdienste ? Organisation und Leitung
    Jeder Schulsanitätsdienst wird durch eine Lehrkraft betreut, die den Schulsanitätsdienst leitet, die Arbeit der Schulsanitäter beaufsichtigt und als Ansprechpartner für die Schulleitung wirkt. Die Veranstaltung informiert über die Aufgaben und Organisationsstrukturen bei der Einrichtung bzw. Durchführung von Schulsanitätsdiensten an Schulen. ampltbr/ ampgtInhalte: - Bedeutung der Schulsanitätsdienste - Aufgaben des Betreuers - Rechtliche Vorgaben - Organisationsstrukturen - Kooperationsmöglichkeiten ampltbr/ ampgtLangfristiges Ziel ist die Einrichtung von Schulsanitätsdiensten an allen bayerischen Mittelschulen, Realschulen und Gymnasien. Anbieter: ALP, Referat 2.8, 2.8 (A211-2.8 ) Aktenzeichen: A211-2.8/12/82/510A Beginn: 04.07.2012 Ende: 04.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:10:00

  • Faszination Honigbiene
    Seit 5 Millionen Jahren sind Honigbienen unersetzliche Mitarbeiter im Kreislauf der Natur. Hervorragend angepasst, leisten sie wichtige Bestäubungsarbeit und sind deshalb sowohl von großer ökologischer als auch von großer ökonomischer Bedeutung für uns Menschen. In Zusammenarbeit mit dem Imkerverein Murnau werden die faszinierende Welt des Superorganismus Honigbiene, sowie die Arbeit eines Imkers vorgestellt. Nach einem Blick in den Bienenkasten zeigen wir Möglichkeiten der didaktischen Umsetzung und stellen Arbeitsmaterialien vor. Jeder Teilnehmer erhält außerdem eine Liste mit möglichen Ansprechpartnern vor Ort, um einen Unterrichtsgang zum Imker schulnah durchführen zu können. Anbieter: Garmisch-Partenkirchen, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S180-0) Aktenzeichen: S180-0/12/42 Beginn: 23.05.2012 Ende: 23.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:08:00

  • Überarbeitung und Weiterentwicklung konfrontativer Methoden in der Mobbing-Intervention
    Reflexion der Erfahrungen der Multiplikatoren und Koordinatoren mit dem konfrontativen Ansatz und Adaption an die Bedürfnisse der verschiedenen Schularten. ampltbr/ ampgtDas bestehende Konzept konfrontativer Methoden überarbeiten und weiterentwickeln. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 4.3.2, 4.3.2 (A211-4.3.2) Aktenzeichen: A211-4.3.2/12/83/210A Beginn: 17.09.2012 Ende: 19.09.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:06:00

  • WinSV III
    Lehrerdatei: Datenerfassung, vorläufige Unterrichtsplanung Anbieter: Passau, Staatliche Schulämter (Stadt und Landkreis), 0 (S275-0) Aktenzeichen: S275-0/12/69 Beginn: 16.05.2012 Ende: 16.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 10:03:00

  • Praktische Erfahrungen im Rahmen des Lehramtsstudiums
    In Fortführung des Austausches vom 05.03.2012 soll auf der Grundlage von Erfahrungsberichten von Praktikumslehrern die Begleitung der Lehramtskandidaten im Praktikum diskutiert werden. Anbieter: Regierung von Unterfranken Würzburg, 40.1 (A026-40.1) Aktenzeichen: A026-40.1/12/116 Beginn: 21.09.2012 Ende: 21.09.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 09:43:00

  • Zeitgemäße Lehrerbildung - worauf es ankommt
    Prof. Dr. Oelkers wird auf der Basis von aktuellen Forschungserkenntnissen seine Vorstellungen zu grundlegenden Notwendigkeiten der Lehrerbildung und -fortbildung entwickeln. Insbesondere wird er einen Blick auf die bayerische Seminarausbildung und ihre Notwendigkeiten werfen, Ideen zur ersten Ausbildungsphase (Universität) vorstellen und die Schlüsselrolle einer systematisch gesteuerten Lehrerfortbildung erläutern. Eine besondere Qualität der Vorträge von Prof. Oelkers liegt in seiner bildungshistorischen Beschlagenheit, die u.a. zu einer schonungslosen Aufklärung von Mythen, Irrtümern und Sackgassen der Lehrerbildung führt. Anbieter: MB für die Gymnasien in Unterfranken, 0 (M046-0) Aktenzeichen: M046-0/12/102 Beginn: 24.07.2012 Ende: 24.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 09:27:00

  • Konstruktive Gespräche mit Schülern führen
    Schüler, die mangelnde Leistungen, fehlenden Einsatz, konfliktträchtiges Verhalten während oder außerhalb des Unterrichts zeigen, stellen oft eine Belastung im schulischen Alltag dar. Die lösungsorientierte und stärkenorientierte Gesprächsführung bietet hilfreiche Strategien, mit denen Schüler und Lehrer z.B. eine Lernberatung oder eine Konfliktlösung anstreben können. In diesem Kurs sollen die Grundideen dieser Gesprächsmethode kennengelernt und vielfältig praktisch geübt werden. Anbieter: Staatliche Schulberatung Schwaben, 0 (A467-0) Aktenzeichen: A467-0/12/16 Beginn: 09.07.2012 Ende: 09.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 09:23:00

  • Führungskräfte-Vorqualifikation: Steigerung der Professionalität - Die Sachmoderation (A7/C2)
    Ziel ist es, Gruppen in unterschiedlichen Situationen erfolgreich zu moderieren. ampltbr/ ampgtNach kurzen Theorie-Inputs und ausführlichen Demonstrationen erhalten die Teilnehmer Gelegenheit, die Methoden der Moderation einzuüben und Theorie mit eigenen Erfahrungen zu verknüpfen. ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 3.7.1, 3.7.1 (A211-3.7.1) Aktenzeichen: A211-3.7.1/12/82/107 Beginn: 11.06.2012 Ende: 13.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:58:00

  • Suizidalität von SchülerInnen im Jugendalter
    Lehrkräften weiterführender Schulen kommt beim Thema "Suizidalität von Schülerinnen und Schülern" eine erhebliche Bedeutung zu. Nicht selten sind sie es, an die sich junge Menschen wenden, die in ihrer Verzweiflung keinen anderen Ausweg sehen, als ihr Leben zu beenden. Auch besorgte Mitschüler suchen das Gespräch mit einer vertrauten Lehrkraft. Die Fortbildung soll Lehrkräften Orientierung geben und Handlungsmöglichkeiten aufzeigen bei Suizidandrohung, Suizidversuch und vollzogenem Suizid einer Schülerin oder eines Schülers. Die Referentinnen und Referenten können dabei auf langjährige Erfahrung mit Krisen dieser Art zurückgreifen. Anbieter: Staatliche Schulberatung Unterfranken, 0 (A466-0) Aktenzeichen: A466-0/12/13 Beginn: 19.06.2012 Ende: 19.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:47:00

  • Hilfen zur schulischen Integration sehbehinderter Kinder und Jugendlicher an Förderschulen
    Ziel ist die Vermittlung von pädagogischen, psychosozialen und augenmedizinischen Aspekten der integrativen Beschulung und Förderung sehbehinderter Kinder und Jugendlicher an Förderschulen. ampltbr/ ampgtFolgende Inhalte werden behandelt: - Medien und Hilfsmittel zur Kommunikationsförderung - Einblicke in die Schule für Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf im Förderschwerpunkt Sehen und weiterem Förderbedarf - Sinnesgarten - visuelle Stimulation und Sehförderung - Diagnostik - Sehverhalten im Alltag ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 4.8, 4.8 (A211-4.8 ) Aktenzeichen: A211-4.8/12/83/272A Beginn: 13.11.2012 Ende: 13.11.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:28:00

  • Sommerlich Musikalisches mit "Fidelio"
    Die praktisch orientierte Veranstaltung bietet vielfältige Anregungen für die musikalische Arbeit in der Grundschule. Anhand von Liedern, Sprechversen, Instrumentalspiel- und Bewegungsideen und Hörbeispielen aus der "Fidelio"-Reihe erleben Sie mit Dorothea Zigldrum eine bunte Reihe musikalischer Ideen für einen klingenden Sommer. Anbieter: Unterallgäu, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S778-0) Aktenzeichen: S778-0/12/56 Beginn: 23.05.2012 Ende: 23.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:25:00

  • "Tastenfee oder Fastentee?" Mit Sprache spielen - beim Spielen sprechen
    Dem Fachbereich "Sprache untersuchen" begegnen viele Lehrer mit wenig Sympathie. Gilt er doch oft als langweilige Motivationsbremse und als ein etwas trockener Acker, der eben auch bearbeitet werden muss. In dieser Fortbildung sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, wie Grundschüler auf heitere Art über Regeln unserer Sprache nachdenken können, ohne dass sie sich an staubtrockener Grammatik verschlucken müssen. Anbieter: Unterallgäu, Staatliches Schulamt (Landkreis), 0 (S778-0) Aktenzeichen: S778-0/12/55 Beginn: 23.05.2012 Ende: 23.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:24:00

  • Supervision an Schulen: Ausbildung S 2 - Kurs IX
    ampltbr/ ampgtFortsetzung von Kurs VIII Nr. 82/021 vom 22.02.12 - 24.02.12 ampltbr/ ampgt Anbieter: ALP, Referat 3.8, 3.8 (A211-3.8 ) Aktenzeichen: A211-3.8/12/82/105 Beginn: 29.05.2012 Ende: 01.06.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:23:00

  • Das Duale Studium - eine interessante Alternative bei der Berufswahl von Abiturienten
    Geänderter Programmverlauf: 9:00 Uhr bis 9:45 Uhr: Das Duale Studium aus Sicht einer Dualen Hochschule (Referent: Prof. Dr. Hans Jürgen Ott, Leiter des Studiengangs BWL-Versicherung mit der Vertiefung "Versicherungsvertrieb und Finanzberatung", Duale Hochschule Heidenheim) 10:00 Uhr bis 10:45 Uhr: Das Duale Studium aus Sicht von Ausbildungsbetrieben im Versicherungsvertrieb in Schwaben (Referenten: Thomas Gschwend, Leiter Vertriebsinnendienst, ERGO Versicherung AG, Bezirksdirektion Allgäu; Jan Strebel, Leiter Vertriebsinnendienst, ERGO Versicherung AG, Bezirksdirektion Augsburg) 11:00 Uhr bis 11:30 Uhr: Das Duale Studium aus Sicht der Studierenden (Referent: Lisa Holzberger, duale Studentin der Ergo Versicherung AG, Bezirksdirektion Kempten) 13:00 Uhr bis 16:00 Uhr: Das Duale Studium aus Sicht eines Industriebetriebs; Vorstellung des Standorts Seifen; berufsorientierte Betriebsbesichtigung des Werks in Seifen (Referent: Frau Steinacker, Abteilungsleitung Aus- und Weiterbildung, Robert Bosch GmbH, Werk Blaichach, Standort Seifen) Hinweis zum Veranstaltungsort: vormittags: Gymnasium Immenstadt, Allgäuer Straße 7 ? 9, 87509 Immenstadt nachmittags: Robert Bosch GmbH, Werk Blaichach, Robert-Bosch-Straße 1, 87509 Seifen, Stadt Immenstadt Der Ortswechsel vom Gymnasium Immenstadt zur Robert Bosch GmbH, Werk Blaichach, Standort Seifen ist während der Mittagspause geplant und muss mit dem Auto erfolgen. Es empfiehlt sich, Fahrgemeinschaften zu bilden. Anbieter: MB für die Gymnasien in Schwaben, 0 (M047-0) Aktenzeichen: M047-0/12/53 Beginn: 03.07.2012 Ende: 03.07.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:17:00

  • Projektmanagement
    Der Lehrgang richtet sich an Lehrkräfte und Vertreter der Schulleitungen. Es werden die Schritte eines professionellen Projektmanagements aufgezeigt. Der Referent einer Internationalen Führungsakademie wird mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern prozessorientiert über die gesamte Lehrgangszeit arbeiten. Im Mittelpunkt steht die Frage:? Wie müssen wir an unserer Schule planen und arbeiten, damit wir unser Ziel erreichen und Nachhaltigkeit sichtbar wird?" Der Lehrgang wird als Baustein für Modul A und als Qualifikation von Führungskräften (Modul C) angerechnet. Anbieter: Regierung von Schwaben Augsburg, 40.1 (A027-40.1) Aktenzeichen: A027-40.1/12/151 Beginn: 23.05.2012 Ende: 25.05.2012 Letzte Änderung: 2012-05-16 08:07:00