Die Rohstoff-Expedition – Entdecke, was in (d)einem Handy steckt!
Mittwoch, den 15. August 2012 um 10:10 Uhr
Heutzutage hat jeder ein Handy – doch wie viel Energie wird eigentlich bei der Produktion verbraucht? Welche wertvollen Rohstoffe stecken darin? Und lassen die sich auch wiederverwerten? Darum geht es bei der Schulaktion „Die Rohstoff-Expedition – Entdecke, was in (d)einem Handy steckt!“. Das Ziel: Jugendliche ab 14 Jahren für einen nachhaltigen Umgang mit endlichen Ressourcen zu sensibilisieren und sie zu ermuntern, das eigene Nutzungs- und Konsumverhalten zu überdenken. Das Handy dient als lebensnahes Praxisbeispiel, das Prinzip gilt für alle elektronischen Geräte.
Lern- und Arbeitsmaterial für den Unterricht
Machen Sie mit Ihrer Klasse mit und bestellen Sie dazu das kostenlose Lern- und Arbeitsmaterial. Diese enthalten neben Daten und Fakten zum Thema Ressourcen auch viele praktische Beispiele und Mitmach-Elemente. Untergliedert ist das Material in drei aufeinanderfolgende Module, in denen die Schülerinnen und Schüler sich mit der Entstehung, Nutzung und Wiederverwertung von Handys beschäftigen können. Ein weiterer Aspekt der Rohstoff-Expedition ist die Teilnahme an der bundesweiten Handy-Sammelaktion: Schulen, die alte Handys in der mitgelieferten Sammelbox einschicken, tragen nicht nur zur Ressourcenschonung bei, sondern können außergewöhnliche Preise gewinnen, die man sonst nicht kaufen kann.
Haben Sie weitere Fragen rund um die Rohstoff-Expedition? Viele Antworten finden Sie unter www.die-rohstoff-expedition.de. Die Anmeldung, die kostenlose Bestellung des Lern- und Arbeitsmaterials sowie der Handy-Sammelbox erfolgt über diese Website.
Diese Aktion findet im Rahmen des Wissenschaftsjahres 2012 statt. Die Wissenschaftsjahre sind eine Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gemeinsam mit Wissenschaft im Dialog (WiD). Seit dem Jahr 2000 fördern sie den Austausch zwischen Öffentlichkeit und Forschung. Im Wissenschaftsjahr 2012 – Zukunftsprojekt Erde stehen drei zentrale Fragen im Mittelpunkt: Wie wollen wir leben? Wie müssen wir wirtschaften? Und: Wie können wir unsere Umwelt bewahren? Damit fördert das Wissenschaftsjahr 2012 die gesellschaftliche Debatte über die Ziele, Herausforderungen und Aktionsfelder einer nachhaltigen Entwicklung.
